Visite Galerie Duchamp, Yvetot, exposition "Moving territories"

6 artistes ont travaillé pour cette exposition collective : Florim Hasani, Aï Kitahara, Claire Le Breton, Laurent Mareschal, Julie Polidoro, Brigitte Zieger

Aï Kitahara

Aï Kitahara

Aï Kitahara

Aï Kitahara

Brigitte Zieger

Brigitte Zieger

Brigitte Zieger

Brigitte Zieger

Brigitte Zieger

Brigitte Zieger

Brigitte Zieger

Camille au boulot

Claire Le Breton

Claire Le Breton

Claire Le Breton

Claire Le Breton

Kody très inspiré par le travail de Claire Le Breton

Les explications de Pascale à propos du dessin de  Florim Hasani

 Florim Hasani

 Florim Hasani

Florim Hasani

Florim Hasani

 Laurent Mareschal

 Laurent Mareschal

Petit exercice autour des mots avec Nadine : 

  intéressant-cool-agréable-bien-char-enrichissant-militaire-amusant-je ne sais pas- parce que- instructif-avion-papier de soie-chouette-Sper U-Oups-beau-skate-trouvez le bon titre-hein-cowboy-explosion-long-Palestine-maison-interview-guerre-sympa-froid-maquette-ininteressant-tableau-film-vent-papier.

Le mardi 8 avril, nous sommes partis avec les secondes pour faire une sortie à la Galerie Duchamp qui s'annonçait agréable malgré le vent froid.Cette exposition s'appelait "Moving territories" et avait pour thème principal : la guerre. Dès l'arrivée, nous nous sommes séparés en deux groupes ce qui fut amusant. Pendant qu'un groupe faisait la visite, un autre à eu la chance de rencontrer un cow-boy, qui a été sympa d'accepter notre interview. Oups, quel look il avait ! A l'inverse l'autre groupe découvrait des tableaux et des maquettes d'avions fabriquées en papier de soie. C'était beau et intéressant. Il y avait un jeu autour des maquettes qui s'appelait "Trouvez le bon titre", c'était bien ! Nous avons visionné un film sur la Palestine, c'était instructif. Un autre film représentait un char qui sortait d'un papier peint. Les découpages représentaient des explosions militaires. Tandis que le Japon était représenté sur des skateboards. C'était assez chouette ! Pendant la pause Anne et Nadine ont été cool, elles nous ont laissé aller au Super U. Au retour de l'exposition, nous avons demandé aux secondes ce qu'ils avaient pensés de cette sortie. Certains nous ont dit que c'était enrichissant, d'autres long, quand à d'autres il ont trouvé ça inintéressant. Il y en a quand même qui nous ont dit "hein, je ne sais pas ?" et quand on leur a demandé "pourquoi ?" ils nous ont répondu "parce que".

Nous avons bien aimé cette exposition, nous avons trouvé ça très enrichissant notamment le petit film sur la Palestine. De plus, découvrir les différents points de vue des artistes sur un même thème et la variété des techniques utilisées pour réaliser ces œuvres, fut très intéressant. Nous avons beaucoup apprécié cette visite.

Théâtre Le Passage, Fécamp, "Chercher le garçon", Cie du Dagor, le jeudi 20 mars 2014

Le 20 mars dernier, nous sommes allés voir la pièce "Chercher le garçon" de la Cie du Dagor, au théâtre Le Passage à Fécamp, nous avons proposé aux Secondes CGEH et CGEA de nous accompagner.

Voici le résumé de l'histoire :
Dans cette pièce il y a trois acteurs qui jouent cinq personnages, deux jeunes hommes et une femme.
- Un des comédiens joue le rôle de Tony, un lycéen qui sort d'une déception amoureuse, il est homosexuel.
- L'autre comédien joue le rôle de Tom, un adolescent qui ment sur son âge et qui a fugué de son foyer d'accueil.
- La comédienne joue à la fois le rôle de : la mère de Tony, l'assistante sociale de Tom et la fleuriste qui emploie Tom.

Nous avons demandé aux Secondes de remplir un questionnaire :
- De quoi parle ce spectacle ?
- Combien y-a-t-il d'acteurs ?
- Combien y-a-t-il de personnages ?
- Quels sont vos émotions par rapport à ce spectacle ?
- Quelles étaient vos appréhensions avant d'aller voir ce spectacle ?

Et d'après eux :
Avant le spectacle, ils avaient peur de s'ennuyer, voire même de s'endormir, que la pièce soit trop longue... Ils pensaient que ça ne les intéresserait pas.
Mais après, ils ont trouvé le spectacle, à la fois drôle, triste, touchant, bien joué. Donc, finalement ils ont bien aimé.


Nous sommes contents d'avoir organisé cette sortie, la pièce nous a plu. Nous l'avions choisi parce que le résumé nous plaisait et nous ne sommes pas déçu. Ça nous a permis d'entamer une discussion avec nos camarades autour de l'homophobie. Nous avons particulièrement apprécié de pouvoir discuter avec les comédiens et la metteur en scène après le spectacle, dommage que ça ait été trop court ! Cette discussion nous a permis de comprendre pourquoi le décor était aussi sobre, ce qui nous avait surpris au premier abord.

Visite Galerie Duchamp, Yvetot, Exposition "Hypersurfaces", Kacha Legrand - Olivier Soulerin

Quand nous sommes arrivés à la Galerie Duchamp pour visiter l’exposition Hypersurfaces nous avons d’abord remarqué les volumes blancs de Kacha Legrand dans l’espace. 

Ensuite, notre regard a été attiré vers ses tableaux de papier, la couleur rouge est une couleur vive et nous a fait penser à des papiers de bonbons.  La superposition du papier et son motif représente une croix, au début Kacha prends des bandes de papiers de soie rouge qu’elle superpose pour une faire une croix verticalement et horizontalement. Puis au fur et à mesure, elle étire la croix en longueur  et en largeur ce qui modifie son tableau et nous donne une impression de profondeur.  Le travail fait sur papier est  comparable aux sculptures de bois au niveau du motif et du processus de fabrication.

Pour Olivier Soulerin sa technique de travail est de choisir un tissu pour ses couleurs et ses motifs, il l’installe ensuite sur un châssis puis il peint dessus modifiant la couleur et le motif. Il ne se contente pas d’une seule sorte de matière et il travaille avec les différentes intensités de couleurs et la luminosité. Il fait aussi des installations en volume, nous avons remarqué qu’il installait des tasseaux de bois dans l’espace de la galerie. Cela nous a fait penser à des barrières qui jouent entre les ombres et les murs. Dans ses peintures ou dans ses installations Olivier Soulerin attache une grande importance aux couleurs, et aux nuances.

Pour cette exposition les deux artistes (Kacha Legrand et Olivier Soulerin) ont travaillés ensemble. Les deux artistes ont entamés un dialogue à travers leurs travaux, afin de permettre ce dialogue ils ont d’abord analysé leur espace de travail.

Visite Galerie Duchamp, Interview

En arrivant à la Galerie Duchamp nous avons été accueillis par Pascale Rompteau, elle nous a fait visiter la galerie avec plaisir et une telle passion qu’elle a réussi à nous captiver, à nous emmener  dans son univers,  à la fin elle a accepté d’être interviewée voici l’article ci-dessous :   

Interwiev de pascale avec Kody, Laureen et Camille

 

 

 

 

 

 

 

Kody : Quel genre d’artiste êtes-vous ?

Pascale : Mon travail artistique se rapproche plutôt de l’illustration.

K : Pourquoi vous êtes vous tournée vers l’art ? Qu’est ce qui vous a donné envie de devenir artiste ?

P : J’ai toujours été une rêveuse et l’art est devenu pour moi une façon de comprendre le monde et de l’appréhender. J’ai besoin d’être entourée des œuvres d’arts et d’artistes.

K : D’accord. Est-ce que ce métier vous passionne réellement ?

P : Oui, depuis l’âge de 17ans. Avant je ne pensais pas devenir artiste.

K : Vous êtes artiste mais vous êtes aussi médiatrice culturelle à la Galerie Duchamp. Depuis combien de temps exercez-vous ce métier ?

P : Depuis une quinzaine d’année.

K : C’est tout jeune en fait. J

Vous avez fait quelles études avant de faire ce métier ?

P : J’ai fais l’école des beaux Arts de Rouen. Mais il y a des écoles spécialisées pour apprendre la communication culturelle. Moi j’ai appris sur le tas.

K : Les expositions sont gratuites pour le public à la Galerie Duchamp ?

P : Oui. C’est entièrement gratuit parce qu’on bénéficie de subventions de la ville, de l’état et de la région. On est là pour accueillir le public.

K : Donc l’artiste vous ne donne rien ? Vous ne donnez rien à l’artiste ?

P : Si, si. En faite le public ne paie pas mais l’artiste est rémunéré, mal mais rémunéré. (rire)

K : Combien  de temps durent les expositions ?

P : Sur une période de 6 semaines l’exposition dure 1 mois et il y a 2 semaines pour mettre en place l’exposition et la démonter à la fin.

K : Est-ce que chaque artiste a son emplacement attitré ?

P : C’est en fonction du projet  de chaque artiste que les expositions sont installées.

K : Avez-vous beaucoup de public qui vient ? Des groupes scolaires ?

P : On a beaucoup d’enfants et d’adolescents qui viennent, mais aussi toutes sortes de public. On aimerait avoir plus de personnes âgées ou des personnes qui sont handicapées mais il y a le problème des escaliers, c’est un lieu qui est difficile d’accès.